Leer en inglés en la carrera de farmacia de la Universidad Nacional de Córdoba : una propuesta didáctica basada en el género
Especialización en Procesos y Prácticas de Lectura y Escritura
Guardado en:
| Autor principal: | López, Luciana |
|---|---|
| Otros Autores: | Moyetta, Daniela |
| Formato: | Trabajo final de especialización |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/6190 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
La evaluación por portafolio de la lectocomprensión en inglés con fines específicos
por: Estigarribia, María Alejandra
Publicado: (2018) -
Reading to learn in chemistry ESP courses = Leer para aprender en cursos de Inglés con propósitos específicos, aplicación experimental del ciclo de andamiaje en la Facultad de Ciencias Químicas de la UNC
por: Ahumada, Luis Eduardo
Publicado: (2018) -
El inglés con fines específicos (IFE) en universidades públicas y privadas de la ciudad de Córdoba: un estudio descriptivo
por: Belmonte, Andrea, et al.
Publicado: (2015) -
Titles in research and review articles in veterinary medicine : a corpus-based study
por: Gandur, Analía Mariela
Publicado: (2016) -
Análisis de necesidades y géneros discursivos para la comprensión lectora en carreras de ingeniería
por: Carrizo, Javier
Publicado: (2024)