Secuencia didáctica: “Diálogos para la construcción de la historia comunitaria del pueblo moqoit”

This didactic sequence was carried out within the program "Scientists go to school" (Res. 0182/2 of the Universidad Nacional del Nordeste) in three educational institutions located in the southwest of the province of Chaco attended by students belonging to the Moqoit community. The objecti...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Cassola, Ignacio Norberto, Damilano Grivarello, Melani, Capansi, Mabel Sandra, Mendoza, Delma Roxana
Formato:	Artículo revista
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional de Córdoba 2023
Materias:	Lengua moqoit Educación Intercultural Bilingüe historia comunitaria Moqoit language Bilingual Intercultural Education local history
Acceso en línea:	https://revistas.unc.edu.ar/index.php/almamater/article/view/43199
Aporte de:	Alma Máter. Revista estudiantil sobre investigaciones lingüísticas de Universidad Nacional de Córdoba

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