La dimensión afectiva de las visitas domiciliarias en el proyecto profesional del Trabajo Social
Este trabajo reflexiona críticamente sobre las visitas domiciliarias que realizaban las visitadoras de higiene social egresadas de la Universidad Nacional de La Plata, entre las décadas de 1940 y 1950, con el objetivo volver críticamente sobre los relatos canónicos de la historia profesional a parti...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Instituto de Política, Sociedad e Intervención Social (IPSIS) de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC)
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ConCienciaSocial/article/view/52522 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Este trabajo reflexiona críticamente sobre las visitas domiciliarias que realizaban las visitadoras de higiene social egresadas de la Universidad Nacional de La Plata, entre las décadas de 1940 y 1950, con el objetivo volver críticamente sobre los relatos canónicos de la historia profesional a partir de contar pequeñas historias queers.
Desde los inicios del proyecto profesional, la visita ocupó un lugar central como estrategia de acercamiento a la vida cotidiana de los sectores sociales con los que se trabajaba y como dispositivo para la obtención de información acerca de sus condiciones de vida. Esta modalidad, que implica un acercamiento con les otres, estuvo cargado de representaciones de amor, altruismo, vocación y entrega al otre por el bien mismo, hechos que se han vinculado al carácter feminizado y polivalente de la profesión.
Las resonancias actuales de estas nociones acercan el pasado profesional y logran interpelar las fibras sensibles de quienes estudiamos la profesión. Nos convoca a reflexionar críticamente sobre la dimensión afectiva de la visita domiciliaria en la historia del Trabajo Social y los posibles registros de continuidad y discontinuidad de estas estrategias afectivas para el control sobre la vida cotidiana. |
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