GARTNER, Alicia, Historia oral, memoria y patrimonio. Aportes para un abordaje pedagógico, Imago Mundi, 1ª. Ed. Buenos AIRES: 2015
Hace ya unos años que la historia oral se puso de moda. Y eso, como toda cuestión humana, es una maravilla y –al mismo tiempo-, un peligro. Un peligro porque muchas personas, entre ellas algunos profesionales del campo de las ciencias sociales, suponen “hacer historia” creando sus propias fuentes,...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Historia Oral de la República Argentina
2017
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| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/testimonios/article/view/18541 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Hace ya unos años que la historia oral se puso de moda. Y eso, como toda cuestión humana, es una maravilla y –al mismo tiempo-, un peligro. Un peligro porque muchas personas, entre ellas algunos profesionales del campo de las ciencias sociales, suponen “hacer historia” creando sus propias fuentes, sin el supuesto tedio que el trabajo en archivos representa para los que no aman nuestra profesión. Ese supuesto puede colaborar en la difusión del fenómeno que vemos en las librerías: ofertas diversas sobre historia oral, muchas de las cuales son perfectamente olvidables.Por supuesto no es éste, el caso del libro escrito por Alicia Gartner quien ha sabido compendiar en un breve volumen los conceptos necesarios para introducir a los neófitos en el tema y guiar los primeros pasos de los docentes deseosos de utilizar proyectos de historia oral en sus clases. |
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