A Framework for the Guidance of Learning for Compulsory Education in Argentina

CFE No. 330/17 resolution approves two documents:"Framework for the Guidance of Learning for Compul-sory Education in Argentina" (MOA) and "Criteria for the elaboration of the Strategic Jurisdictional Plans at the Secondary Level". It also agrees deadlines and concrete work initi...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hanza, Silvina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2018
Materias:
2030 education
Framework for guidance of learning for compulsory education in Argentina (MOA)
Integrated learning modules (MAI)
Core priority learning (NAP)
Physics
Educación 2030
Marco de orientación de los aprendizajes para la educación obligatoria argen-tina (MOA)
Módulos de aprendizaje integrado (MAI)
Núcleos de aprendizajes prioritarios (NAP)
Física
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/20321
Aporte de:
Revista de Enseñanza de la Física de Universidad Nacional de Córdoba

Ejemplares similares

Ejemplares similares