In search of a sense that allows humanist students to significally learn physics science

The report on research findings that you are going to read will tell you about the process I went through as a physics sciences teacher when I wanted to get learning in my humanist students in their last year at a humanist scientist school with a high percent of vulnerable students. The active resea...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: UrbinaLillo, Émely Soledad, Pérez, José Luis, Bravo, Paulina
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2018
Materias:
Física
Docencia
Investigación-acción
Reflexión pedagógica
Sentido de relevancia
Physics
Teacher
Action research
Reflect while practice
Sense of relevance
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/22739
Aporte de:
Revista de Enseñanza de la Física de Universidad Nacional de Córdoba

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