Percepções sobre o ensino de física na modalidade remota
A pandemia causada pelo novo coronavírus trouxe consigo a necessidade de readaptação de ações corriqueiras, como ir ao trabalho ou à escola, migrando o ensino da sala de aula para as casas de cada estudante e docente. O presente texto é um relato da experiência vivida pela docente regente supracitad...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/35618 |
| Aporte de: |
| Sumario: | A pandemia causada pelo novo coronavírus trouxe consigo a necessidade de readaptação de ações corriqueiras, como ir ao trabalho ou à escola, migrando o ensino da sala de aula para as casas de cada estudante e docente. O presente texto é um relato da experiência vivida pela docente regente supracitada no programa de Residência Pedagógica oferecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento dePessoal de Nível Superior (CAPES), juntamente com o Instituto Federal Farroupilha no segundo semestre de 2020, onde diversas me todologias de ensino e aprendizagem foram propostas visando o bem estar e a compreensão dos estudantes nesta fase tão única do ensino. |
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