Didactic strategy to identify and model basic concepts of Mechanics based on Next Generation Science Standards
This paper describes a group of first-semester students entering the Mechanical Engineering program at the Universidad Autónoma de Tlaxcala in Mexico. The paper identifies several didactic strategies aligned with a distance course and the Next Generation Scientific Standards reference framework. Fur...
Guardado en:
| Autores principales: | Hernández Yano, José Wiliulfo, Ramírez Díaz, Mario Humberto, Dávila Carmona, Barbarela |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/43725 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Didactic strategies in Educational Technology: simulation and collaborative work in university education
por: Moreyra, Mara Elisabet, et al.
Publicado: (2022) -
Didactic strategies using digital technology: inclusive teaching in times of pandemic
por: Díaz Puppato, Diego, et al.
Publicado: (2021) -
Los estándares internacionales de auditoría y su comparación con las normas argentinas /
por: Casal, Armando Miguel
Publicado: (2010) -
Normas profesionales argentinas contables, de auditoría y sindicatura : resoluciones técnicas, interpretaciones, resoluciones de Junta de Gobierno, circulares NIIF y recomendaciones técnicas : texto ordenado - agosto 2014 /
Publicado: (2014) -
Normas profesionales argentinas contables, de auditoría y sindicatura. resoluciones técnicas no. 41, 42 y 43 ; Interpretaciones no. 9 y 10 ; Resoluciones de Junta de Gobierno no. 761/14 y Circulares NIIF no. 7, 8 y 9 /
Publicado: (2016)