Propuesta metodológica para evaluar distintos niveles de aprendizajes de un contenido específico de Física: un estudio de caso

Se presenta una propuesta didáctica para evaluar distintos niveles de aprendizaje sobre un contenido específico de Física -el período de oscilación de un péndulo simple-, a partir de las expresiones escritas en un examen. La propuesta consistió en indagar los desempeños logrados por estudiantes de p...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Enrique, Claudio
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Profesores de Física de la Argentina 2024
Materias:
Didactic proposal
Learning levels
Statistical analysis of correlations
University Physics
Period of oscillation of a simple pendulum
Propuesta didáctica
Niveles de aprendizaje
Análisis estadístico de correlaciones
Física Universitaria
Período de oscilación de un péndulo simple
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/47234
Aporte de:
Revista de Enseñanza de la Física de Universidad Nacional de Córdoba

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