Videojuegos en la clase de física: implementación y evaluación del uso de Portal para enseñar movimiento en el plano
El mundo de los videojuegos, que cautiva a millones, puede ser una herramienta poderosa en el aula de física. Este trabajo presenta parte de una investigación doctoral sobre la construcción de conocimiento conceptual con el videojuego Portal. Se describe el proceso de implementación del videojuego,...
Guardado en:
| Autores principales: | Escobar, Margarita del Rosario, Buteler, Laura María |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2024
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/47235 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Conceptual learning of 2-D motion with the video game Portal
por: Escobar, Rosario, et al.
Publicado: (2023) -
Learning with digital games: modeling interaction with Portal 2
por: Escobar, Rosario, et al.
Publicado: (2020) -
IBM Websphere Portal primer
por: Iyengar, Ashok
Publicado: (2003) -
Puertas y portales. /
por: Haberer, Albert
Publicado: (1969) -
Videojuegos del presente : la realidad en formato l�udico /
Publicado: (2021)