Noções de Torque no Cálculo de Estruturas na Educação Profissional de Jovens e Adultos
O ensino de Física na Educação de Jovens e Adultos (EJA), especialmente em cursos técnicos, enfrenta desafios como falta de materiais e formação docente específica. Este artigo, baseado na Teoria da Aprendizagem Significativa, investiga a compreensão do conceito de torque por estudantes de um curso...
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| Autores principales: | Ferreira, Marcello, Nascimento de Lima, Mércio, Guimarães Maciel, Felippe, Corci Batista, Michel, Desteffani Admiral, Tiago, Silva Filho, Olavo Leopoldino da |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Asociación de Profesores de Física de la Argentina
2025
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/51176 |
| Aporte de: |
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