Lopes, A. J., Barrena, C., & Castro Kondarzewski, I. C. d. (2026). Avaliação formativa e metacognição: Caminhos para a aprendizagem significativa nas aulas de física. Asociación de Profesores de Física de la Argentina.
Cita Chicago Style (17a ed.)Lopes, Ana Julia, Cefas Barrena, y Isabel Cristina de Castro Kondarzewski. Avaliação Formativa E Metacognição: Caminhos Para a Aprendizagem Significativa Nas Aulas De Física. Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2026.
Cita MLA (8a ed.)Lopes, Ana Julia, et al. Avaliação Formativa E Metacognição: Caminhos Para a Aprendizagem Significativa Nas Aulas De Física. Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2026.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.