Entretelones de la expansión de la educación secundaria. La participación en una escuela conformada de la provincia de Buenos Aires

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Este trabajo da cuenta de los resultados de una investigación realizada en una escuela secundaria del conurbano bonaerense. En ella se exploran los procesos de apropiación cultural que realiza en base a los cambios impulsados. Analizaremos el proceso de conformación y transformación de una escuela s...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arroyo, Mariela, Corvalán, Tatiana, Merodo, Alicia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades 2019
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/27194
Aporte de:
Cuadernos de Educación de Universidad Nacional de Córdoba

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