Empowering Youth to diversify the Production: the Functioning of Agro-technical Schools in the Province of Mendoza, between the Norm and Reality (1940 and 1950)
Abstract:Since the formation of human resources and knowledge generation adapted to the operating conditions of the various regional productions in Argentina, it is a question that has occupied the attention of different sectors since the early decades of the twentieth century, this paper aims const...
Guardado en:
| Autor principal: | Hirschegger, Ivana |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Historia
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/anuariohistoria/article/view/16418 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Historia de Mendoza
por: Cueto, Adolfo O. -
El agro pampeano : el fin de un período /
Publicado: (1997) -
Agro pampeano y roles familiares en la década de 1960
por: Gutiérrez, Talía Violeta
Publicado: (2010) -
Crisis productiva, propuestas de modernización del agro chaqueño y de cooperativas agrarias (1950-1983)
por: Moglia, Leandro Eduardo
Publicado: (2021) - La relacion entre la mineria y el agro.