The effect of Differential Outcomes Procedure during discriminated avoidance learning in humans

Use of unique outcomes for each of two correct responses in a discrimination task (Differential Outcomes Procedure; DOP) in appetitive tasks has been shown to enhance learning. Use of an avoidance task would seem to rule out response-outcome associations because by the nature of an avoidance task, b...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Vila-Carranza, Javier, Domínguez-Martínez, Josué, Rojas-Iturria, Fátima
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Córdoba 2019
Materias:
aprendizaje de evitación
procedimiento de consecuencias diferenciales
evitación discriminada
humanos
avoidance learning
differential outcomes procedure
discriminated avoidance
humans
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/racc/article/view/21256
Aporte de:
Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento de Universidad Nacional de Córdoba

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