Las paradojas, un vehiculo para superar obstáculos en el aprendizaje de la probabilidad
Guardado en:
| Autores principales: | Agnelli, Héctor, Peparelli, Susana |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Unión Matemática Argentina - Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación
2010
|
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM/article/view/10230 |
| Aporte de: |
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