Morán, L., Álvarez, G., & Difabio de Anglat, H. (2020). Virtual teaching of postgraduate writing: A study based on teacher planning actions. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología.
Cita Chicago Style (17a ed.)Morán, Lourdes, Guadalupe Álvarez, y Hilda Difabio de Anglat. Virtual Teaching of Postgraduate Writing: A Study Based on Teacher Planning Actions. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, 2020.
Cita MLA (8a ed.)Morán, Lourdes, et al. Virtual Teaching of Postgraduate Writing: A Study Based on Teacher Planning Actions. Universidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnología, 2020.