Nuevas “esquizofrenias” para la esquizohistoria : la historia divulgada en medios masivos y digitales, y su impacto en las aulas
Este trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre la importancia de la llamada “divulgación de la historia” o “historia de masas” para la discusión de la didáctica especifica de la historia. Se delinean rasgos epistemológicos e historiográficos de dicho fenómeno y se trazan puentes entre este y las...
Guardado en:
| Autor principal: | Dragowski, Andrés |
|---|---|
| Otros Autores: | Ediciones UNL (Universidad Nacional del Litoral) |
| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.ucalp.edu.ar/handle/UCALP/635 |
| Aporte de: |
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