Estrategias pedagógico didácticas que emplean los docentes de educación física para garantizar la continuidad pedagógica de los aprendizajes en estudiantes del nivel secundario de la ciudad de Chacabuco, en un contexto pandemia por el covid-19

La evaluación de las estrategias pedagógico didácticas que utilizaron los profesores de Educación Física del Nivel Secundario de la Ciudad de Chacabuco durante el contexto de pandemia por el Covid – 19 tuvo como objetivo principal evaluar las estrategias que se utilizaron para poder seguir con el di...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Conde, Brenda
Otros Autores: Jaureguizar, Marcos
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires 2022
Materias:
Continuidad pedagógica
Acompañamiento
Contención
Vínculo pedagógico
Rol docente
Acceso en línea:https://repositorio.unnoba.edu.ar:8080/xmlui/handle/23601/501
Aporte de:
Re DI Repositorio Digital UNNOBA de Universidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires

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