RCP en escuelas de General Villegas

Se usó el método de talleres teórico-práctico. Estrategia: simulación clínica. Apoyo: material audiovisual, folletería y afiches. Resultados: Colegio Westland: 1 taller de RCP para 27 participantes (estudiantes y equipo docente). ADERID: (Asociación para el desarrollo, Rehabilitación e integración d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Chintio, Paula, Pagano, María Susana, Basualdo, Magalí, Ravera, Sandra, Geilis, Daiana, Castagñola, Marilyn, Moll, Lorena, Montes, Silvina, Torres, Anabella, Nieto, Jimena, Gonzales, Enzo, Correa, Jenifer, Salaverry, Aldana
Otros Autores: Gorjón, María Evelyn
Publicado: 2024
Acceso en línea:http://repositorio.unnoba.edu.ar/xmlui/handle/23601/721
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Descripción
Sumario:Se usó el método de talleres teórico-práctico. Estrategia: simulación clínica. Apoyo: material audiovisual, folletería y afiches. Resultados: Colegio Westland: 1 taller de RCP para 27 participantes (estudiantes y equipo docente). ADERID: (Asociación para el desarrollo, Rehabilitación e integración de personas discapacitadas): 2 talleres de RCP para 40 participantes (estudiantes, miembros del equipo docente y familiares). Se realiza la difusión de resultados en Poster digital durante la II Jornada «La Extensión universitaria en la UNNOBA», en Junín. Noviembre 2023. Conclusiones: se lograron ejecutar las actividades a lo largo del año 2022. Se cumplieron exitosamente las expectativas para el presente proyecto y la participación de todas las organizaciones vinculadas.