The class, the cinema: exercise and invention

The article starts from three different experiences with cinema, to think about the ways in which it affects us as spectators, and about the ways in which its language (of cinema), its images and narratives, can be interlaced with life, with our bodies in the world, with the world we live in, which...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fernandes, Rosana, Almansa, Sandra
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Portugués
Publicado: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela (CIIFE) 2020
Materias:
Cine
Educación
Filosofía
Invención
Cinema
Education
Philosophy
Invention
Educação
Filosofia
Invenção
Acceso en línea:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/3940
Aporte de:
Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación de Universidad Nacional de Cuyo

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