Frontier thinking of Comprehensive Sexual Education. Case study: "Las pibas", an epistemic authority

We are socializing here a pedagogic experience carried out by a group of teachers that have been part of an ESI Team that seeks to contribute to the construction of an educational process that inhabits the innerworkings of formal education from one pedagogy to another. To a pedagogy of affection, to...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lozza, Maria Eugenia, Fernandez Chein, Guadalupe
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela (CIIFE) 2021
Materias:
Promotoras de Género
Educación sexual
Pedagogías decoloniales
Pedagogías feministas
Gender Issues Advocates
Sexual Education
feminist pedagogies
decolonial pedagogies
Acceso en línea:https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/saberesypracticas/article/view/4575
Aporte de:
Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación de Universidad Nacional de Cuyo

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