Liliana Sanjurjo, L. S., & Caporossi, A. (2021). Dossier presentation Teacher Practice Education: State of the art. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Ciencias de la Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Liliana Sanjurjo, Liliana Sanjurjo, y Alicia Caporossi. Dossier Presentation Teacher Practice Education: State of the Art. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Ciencias de la Educación, 2021.
Cita MLA (8a ed.)Liliana Sanjurjo, Liliana Sanjurjo, y Alicia Caporossi. Dossier Presentation Teacher Practice Education: State of the Art. Universidad Nacional de Cuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Ciencias de la Educación, 2021.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.