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En la revista se expresan las voces de una nueva generación que toma las riendas de la ardua tarea de investigar la compleja problemática educativa y de reflexionar sobre la educación en un crucial contexto de tensión entre el proyecto de la globalización y una innegable crisis estructural genera...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ossanna, Edgardo
Formato: article artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación 2018
Materias:
Problemática educativa
Contexto de tensión
Proyecto de globalización
Polifonía generaconal
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/12103
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Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario
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description En la revista se expresan las voces de una nueva generación que toma las riendas de la ardua tarea de investigar la compleja problemática educativa y de reflexionar sobre la educación en un crucial contexto de tensión entre el proyecto de la globalización y una innegable crisis estructural generalizada. Estas voces, se encuentran en las páginas de la revista con otras voces, en conjunto integran una polifonía generacional en la cual el compromiso y la responsabilidad educativa, social y ética signan cada tramo, cada trozo de la argumentación y la discusión que la Revista sostiene y propicia.
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