Polisemia y transversalidad de los conceptos Estado y Cultura en Ciencias Sociales. Una propuesta de selección de contenidos para el nivel superior no universitario
Nuestro trabajo centra su mirada en un mismo espacio curricular, Ciencias Sociales, que forma parte de la currícula de dos carreras de nivel superior no universitario: el Profesorado en Primer y Segundo Ciclo de E.G.B. y el Profesorado de E.G.B. 3 y Polimodal en Economía. Ambas carreras se desarroll...
Guardado en:
| Autores principales: | Moyano, Estela, Banegas, Sonia |
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| Formato: | article artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Centro de Estudios Sobre Diversidad Cultural
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/13331 http://hdl.handle.net/2133/13331 |
| Aporte de: |
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