Natalia Argentino, R., & Forlini, N. (2022). La representación social de la discapacidad y su incidencia en las prácticas de enseñanza: Barreras de accesibilidad e inclusión educativa. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación.
Cita Chicago Style (17a ed.)Natalia Argentino, Romina, y Natalia Forlini. La Representación Social De La Discapacidad Y Su Incidencia En Las Prácticas De Enseñanza: Barreras De Accesibilidad E Inclusión Educativa. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación, 2022.
Cita MLA (8a ed.)Natalia Argentino, Romina, y Natalia Forlini. La Representación Social De La Discapacidad Y Su Incidencia En Las Prácticas De Enseñanza: Barreras De Accesibilidad E Inclusión Educativa. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación, 2022.