Revista IRICE, Año 1995, Nº 9

En este número se plantea la necesidad de redefinir el concepto y las estrategias de la alfabetización a la lux de la irrupción de la tecnología informática; la percepcion social de la escuela media, concretamente de los padres que tienen hijos en escuelas secundarias públicas; resultados de un expe...

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Detalles Bibliográficos
Formato: other Revista publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: IRICE 2015
Materias:
Investigación
Educación
Desarrollo cognitivo infantil
Psicología
Pedagogía
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/4785
http://hdl.handle.net/2133/4785
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

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