Cita APA (7a ed.)

Giménez, M. C., Fernando, J., & Socio-cultural, E. d. A. -. D. d. A. (2016). Políticas de inclusión y escuelas tensionadas por la fragmentación y la desigualdad educativa. Departamento de Antropología Social – Escuela de Antropología.

Cita Chicago Style (17a ed.)

Giménez, María Claudia, Jaume Fernando, y Escuela de Antropología - Departamento de Antropología Socio-cultural. Políticas De Inclusión Y Escuelas Tensionadas Por La Fragmentación Y La Desigualdad Educativa. Departamento de Antropología Social – Escuela de Antropología, 2016.

Cita MLA (8a ed.)

Giménez, María Claudia, et al. Políticas De Inclusión Y Escuelas Tensionadas Por La Fragmentación Y La Desigualdad Educativa. Departamento de Antropología Social – Escuela de Antropología, 2016.