Lucía, B. E., Bressan, C. M., & Monjelat, N. (2019). LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: UN ESTUDIO DESDE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN EL NIVEL PRIMARIO. Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario.
Cita Chicago Style (17a ed.)Lucía, Bitti Echeveste, Carla María Bressan, y Natalia Monjelat. LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: UN ESTUDIO DESDE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN EL NIVEL PRIMARIO. Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario, 2019.
Cita MLA (8a ed.)Lucía, Bitti Echeveste, et al. LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS: UN ESTUDIO DESDE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN EL NIVEL PRIMARIO. Facultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario, 2019.