Participación de agricultores en la selección de materiales genéticos de fríjol (vigna unguiculata) evaluados en los suelos ácidos de la Parroquia espino estado Guárico (Venezuela)

La evaluación y selección de materiales genéticos, donde los productores tienen la oportunidad de participar y dar a conocer al especialista sus criterios locales de selección o preferencias sobre un rubro o tecnología en particular, es una alternativa viable para promover sistemas agrícolas sustent...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: María De Gouveia, Ángela Bolívar, Marisol López, Alberto Salih, Henry Pérez
Formato: Artículo científico
Publicado: Pontificia Universidad Javeriana 2005
Materias:
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=11705406
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-021&d=11705406oai
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Descripción
Sumario:La evaluación y selección de materiales genéticos, donde los productores tienen la oportunidad de participar y dar a conocer al especialista sus criterios locales de selección o preferencias sobre un rubro o tecnología en particular, es una alternativa viable para promover sistemas agrícolas sustentables. Los objetivos específicos de esta investigación son: a) facilitar la participación de los productores en la evaluación de materiales genéticos de Vigna unguiculata (fríjol); b) incorporar conocimientos locales de manera que productores(as) y técnicos puedan tomar decisiones adecuadas a las condiciones agroecológicas y socioeconómicas de la zona c) iniciar las bases técnicas para proveer a los productores semillas de fríjol para autoabastecerse y cubrir las necesidades locales, a través de la producción artesanal de semilla, o por otra vía alterna. El experimento fue realizado en el campo, finca “El Silbon”, Parroquia Espino, estado Guárico-Venezuela. Se utilizaron 16 materiales provenientes del banco de germoplasma del INIA-CENIAP. El diseño experimental fue de bloques al azar con tres repeticiones. Cada parcela experimental estaba constituida por 4 hileras de 4 m de largo, con una separación de 60 cm entre hilos. Los métodos participativos utilizados fueron la evaluación participativa absoluta y evaluación por orden de preferencias