Adolescencia y escuela en escenarios de vulnerabilidad

Mostrar todas las versiones(5)

La desigualdad educativa puede resultar una expresión de situaciones de vulnerabilidad social, en particular por lo que implica desde el punto de vista de la propia percepción de las oportunidades – o la ausencia de ellas – laborales y de prosecución de estudios superiores de los jóvenes que cursan...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Elgarte, Roberto Julio, Borel, María Cecilia, Fabrizi, Jorgelina, Negrete, María Andrea
Formato: Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Psicología. Universidad Nacional de La Plata, Argentina. 2009
Materias:
Adolescencia
Educación
Escuela
Vulnerabilidad
Desigualdad
Acceso en línea:http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/3980
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ar/ar-091&d=1234567893980oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

Ejemplares similares

Ejemplares similares