Gestión de la información en el contexto de la educación superior en México
El presente artículo desarrolla algunos de los retos que ha traído consigo el acceso a la información existente en la red de Internet y lo que ello supone. Se abordan principalmente las consecuencias de la presencia actual de una sociedad llamada del conocimiento, si se mantiene la confusión entre c...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo científico |
| Publicado: |
Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=34005106 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=mx/mx-024&d=34005106oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | El presente artículo desarrolla algunos de los retos que ha traído consigo el acceso a la información existente en la red de Internet y lo que ello supone. Se abordan principalmente las consecuencias de la presencia actual de una sociedad llamada del conocimiento, si se mantiene la confusión entre conocimiento e información. Por ello, la sola gestión de la información no puede ser tomada como definitoria respecto a la función de educación superior confiada a las universidades. Hacerlo sería cometer un error aún más grave que la confusión teórica entre los términos mencionados. |
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