HACIA LA CONSTRUCCIÓN DEL SABER PEDAGÓGICO EN LAS COMUNIDADES ACADÉMICAS: UN ESTUDIO DESDE LA OPINIÓN DE DOCENTES UNIVERSITARIOS

El siguiente artículo muestra los resultados de un estudio sobre el papel de las comunidades académicas en la construcción del saber pedagógico del docente universitario. El mismo tuvo como objetivo analizar el rol que juega la comunidad profesional/académica en la construcción del saber pedagógico...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Susan Francis Salazar, Patricia Marín Sánchez
Formato:	Artículo científico
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2010
Materias:	Educación COMUNIDADES ACADÉMICAS SABER PEDAGÓGICO DOCENTE UNIVERSITARIO
Acceso en línea:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44717910002 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cr/cr-006&d=44717910002oai
Aporte de:	Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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