Como a família funciona em políticas de intervenção social?
Neste trabalho, desejo revisitar alguns dados de campo sobre duas de minhas pesquisas sobre a reconfiguração do campo de intervenção ao adolescente infrator no Rio Grande do Sul e sobre as políticas de abrigo no município de Porto Alegre, RS , para refletir sobre os modos em que a família funciona...
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| Publicado: |
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
2013
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Sociología Família. Práticas de governo. Neoliberalismo Patrice Schuch Como a família funciona em políticas de intervenção social? |
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Neste trabalho, desejo revisitar alguns dados de campo sobre duas de minhas pesquisas sobre a reconfiguração do campo de intervenção ao adolescente infrator no Rio Grande do Sul e sobre as políticas de abrigo no município de Porto Alegre, RS , para refletir sobre os modos em que a família funciona em políticas de intervenção social dirigidas à infância e juventude no Brasil. Meu intuito é compreender certos pro- cessos pelos quais a família não só aparece como um domínio fundamental de formação para o indivíduo adulto, mas também é, no contexto brasileiro, inserida em políticas mais amplas de reconstrução democrática. Tais políticas priorizam a descentralização das formas de intervenção, corresponsabilização de indivíduos e comunidades na sua execução e a construção da autonomia e do protagonismo dos sujeitos, com vistas a sua transformação em sujeitos de direitos. Neste contexto, meu objetivo é dialogar com a literatura sobre o assunto, que destaca tanto a reprivatização das questões políticas, quanto a expansão de uma racionalidade neoliberal nas práticas de governo contem- porâneas, que investem na formação de competências e capacidades individuais para o autogoverno. Como tentarei mostrar, a atenção para os processos acima descritos, embora extremamente importante, não pode ofuscar um movimento paralelo: a com- preensão da complexidade de dinâmicas, valores, agentes e interesses que coproduzem tais práticas de mudança nos modos de governo de indivíduos e populações. |
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