Diálogo e conflito, pensamento e ação: uma perspectiva freireana no século XXI

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gadotti, Moacir
Formato: Artigo científico Evento
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2012
Materias:
Freire, Paulo
Pedagogia Crítica
Filosofia da Educação
Acceso en línea:http://acervo.paulofreire.org:8080/xmlui/handle/7891/1130
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-019&d=78911130oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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