Projeto estações orquídea: unidades permaculturais biodinâmicas

Este artigo objetiva apresentar uma experiência metodológica que privilegia todo e qualquer processo de aprendizagem de maneira igualitária, pautada em afeto, solidariedade, liberdade e leveza. A proposta tem inspiração nas teorias da Permacultura e no princípio dialógico, preconizado por Paulo Frei...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bonzatto, Eduardo Antonio, Gaffo, Leandro, Ribeiro, Luana Manzione
Formato: Artigo científico
Lenguaje:Portugués
Publicado: IX Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire 2015
Materias:
Educação
Afetividade
Produção do Conhecimento
Processo de Ensino-Aprendizagem
Meios de Ensino
Acceso en línea:http://acervo.paulofreire.org:80/xmlui/handle/7891/3474
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-019&d=78913474oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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