Políticas curriculares descentralizadas: Autonomia ou recentralização?

No período da reforma das décadas de 1980 e 1990, a idéia das políticas curriculares descentralizadas tornou-se central no discurso educacional. O Estado poderá usar o discurso da descentralização para defender mais autonomia e responsabilidade, tal como as forças de mercado poderão empregá-lo para...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: José Augusto Pacheco
Formato: Artículo científico
Publicado: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2000
Materias:
Educación
Política educacional
descentralização
políticas curriculares
recentralização
currículo
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313697010
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-004&d=87313697010oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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