Utilización y funcionalidad de los recursos tecnológicos y de las nuevas tecnologías en la educación superior

En el artículo se estudia el grado de utilización que realiza el profesorado de los recursos tecnológicos y se analiza su funcionalidad pedagógica en la enseñanza superior de las carreras de educación en España y Portugal. El diseño de investigación se aborda desde el estudio de caso, analizando la...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Elías Blanco, Carmen Ricoy, Margarita Pino
Formato: Artículo científico
Publicado: Centro de Estudos Educação e Sociedade 2009
Materias:
Educación
Recursos tecnológicos
Nuevas tecnologías
Tecnologías de la información y comunicación
Educación superior
Acceso en línea:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=87313699014
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-004&d=87313699014oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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