Las desigualdades en clave generacional hoy : las juventudes y las infancias en el escenario latinoamericano y caribeño

Cada uno de los capítulos de este libro hace foco en temáticas que iluminan desigualdades sociales, políticas, económicas y culturales de las infancias y juventudes de América Latina y el Caribe. Asimismo, cada uno de los trabajos aborda temáticas generales y transversales que se tensionan en estudi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ciordia, Carolina - Autor/a, Lerchundi, Mariana Jesica - Autor/a, Domínguez, María Isabel - Autor/a, Guemureman, Silvia - Autor/a, Bianchi, Eugenia - Autor/a, Díaz, Ofelia Carolina - Autor/a, Hernández Martín, Ana - Autor/a, Sarduy Herrera, Yeisa B. - Autor/a, Morales, Elaine - Autor/a, Romero, Juan - Autor/a, Silva, Ana Paula da - Autor/a, Garcia Castro, Mary - Autor/a, Abramovay, Miriam - Autor/a, Vommaro, Pablo - Autor/a, Mayer, Liliana - Autor/a, Cerezo, Leticia - Autor/a, Lerchundi, Mariana Jesica - Compilador/a o Editor/a, Domínguez, María Isabel - Compilador/a o Editor/a, Mayer, Liliana - Compilador/a o Editor/a
Formato: Text publishedVersion Libro
Lenguaje:Spa
Publicado: CLACSO 2020
Materias:
Juventud
Infancia
Desigualdad
Políticas públicas
Pobreza
Identidad
Género
Violencia
Estado
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/clacso/index/assoc/D15381.dir/Las-desigualdades-en-clave-generacional.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
Descripción
Sumario:Cada uno de los capítulos de este libro hace foco en temáticas que iluminan desigualdades sociales, políticas, económicas y culturales de las infancias y juventudes de América Latina y el Caribe. Asimismo, cada uno de los trabajos aborda temáticas generales y transversales que se tensionan en estudios concretos y temáticas particulares. Si bien los trabajos retoman diversos modos de acceso al campo, asumen como espacio común y punto de partida un posicionamiento político y epistemológico, que no solo se evidencia en las descripciones de contexto, sino fundamentalmente en comprender las desigualdades como categoría central para el abordaje transversal de los estudios de infancias y juventudes en ciencias sociales. Pues los investigadores que participamos como coautores de este libro no nos asumimos como analistas neutrales, por el contrario, estamos inmersos en la sociedad desigual y problemáticas que investigamos. Los invitamos a leer este libro y a tramar nuevas preguntas que conduzcan a renovadas respuestas. De la Presentación de Liliana Mayer, María Isabel Domínguez y Mariana Lerchundi.

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