Ideales normativos, normas y praxis : patologías sociales sobre los directivos escolares en el Perú
El presente artículo busca exponer las funciones del director de escuela desde tres diferentes ejes –el ideal normativo, las normas vigentes y la práctica profesional de los directores– y resalta el nivel de desencuentro que existe entre dichos ámbitos. El objetivo de este estudio es mostrar que las...
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| Autores principales: | Cuenca, Ricardo, Cáceda, Julio |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Madrid
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/498 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=pe/pe-009&d=IEP498oai |
| Aporte de: |
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