Participación ciudadana y políticas sociales del ámbito local
¿Podemos mejorar las relaciones entre gobierno y ciudadanía apelando a la participación ciudadana? Si los actores asumen su papel con corresponsabilidad, ¿es posible diseñar e instrumentar políticas sociales en el ámbito local? ¿Se trata de un ejercicio que contribuya a construir, desarrollar y cons...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
UNAM-Instituto de Investigaciones Sociales/Instituto Nacional de Desarrollo Social/Consejo Mexicano de Ciencias Sociales
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ru.iis.sociales.unam.mx/jspui/handle/IIS/4420 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=mx/mx-032&d=IIS4420oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | ¿Podemos mejorar las relaciones entre gobierno y ciudadanía apelando a la participación ciudadana? Si los actores asumen su papel con corresponsabilidad, ¿es posible diseñar e instrumentar políticas sociales en el ámbito local? ¿Se trata de un ejercicio que contribuya a construir, desarrollar y consolidar una cultura democrática? Cuando las políticas sociales han logrado los objetivos que se habían propuesto, ¿qué formas e instrumentos de participación ciudadana participaron en el proceso? ¿Cuál es el balance del camino recorrido? ¿Puede la investigación social construir una nueva agenda que contribuya a desarrollar nuevos conceptos e ideas en torno a cómo y por qué impulsar la participación ciudadana en las decisiones públicas? ¿De qué manera? Si bien éstos son los principales interrogantes que se abordan en la presente Memoria como resultado de las diferentes investigaciones realizadas en relación con el tema de la participación ciudadana en las políticas sociales del ámbito local, los propósitos que animan a este libro son 1) abrir un diálogo franco, respetuoso y productivo, entre los académicos y quienes desde la gestión pública piensan que, si se incluye a la ciudadanía en los procesos de toma de decisiones públicas, pueden obtenerse mejores resultados; y 2) avanzar por este camino en la construcción de una cultura democrática. |
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