‘LA MAGIA DE LOS LUGARES’: NUEVOS ESPACIOS PARA LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA. LA BODEGA COMO ÁMBITO PEDAGÓGICO.
Las nuevas disciplinas artísticas que surgieron en los años 60 hicieron que tanto el arte como sus espacios cambiaran de perspectiva, incluyendo aquí especialmente el rol que cumplían los museos hasta entonces. Estos cambios también tuvieron una enorme repercusión en la pedagogía de las artes. Así,...
Guardado en:
| Autor principal: | Martínez de la Puente, Ruth Marañón; Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad de la República |
|---|---|
| Formato: | Artículo revisado por pares |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - Universidad de la República
2016
|
| Acceso en línea: | http://www.fermentario.fhuce.edu.uy/index.php/fermentario/article/view/209 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=uy/uy-010&d=article209oai |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Prácticas artísticas y procesos pedagógicos en ámbitos no escolares
por: Schnaidler, Elias Rolando
Publicado: (2021) -
La magia artística de Ricardo Bastida
por: Ponte Gómez, Justina, et al.
Publicado: (2015) -
Noticias sobre estudios filosóficos y pedagógicos
por: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Publicado: (1929) -
Noticias sobre estudios filosóficos y pedagógicos
por: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Publicado: (1927) -
Educación corporal: gimnasia y gimnasia artística : Educación postural y deportiva en el Club Caminos
por: Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Publicado: (2016)