Las reuniones clínicas de un hospital psiquiátrico: enseñanza y caja de resonancia hospitalaria

El presente artículo describe las sesiones clínicas de un hospital psiquiátrico. Las se­siones clínicas estaban destinadas a la enseñanza: diagnóstico, terapia, investigación y teoría; sin embargo, las sesiones traslucían diferentes circunstancias del trabajo hospitalario: necesidades y exigencias l...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ramos Escobedo, Alejandro; Universidad de Guadalajara, México
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Escuela Nacional de Antropología e Historia 2011
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.inah.gob.mx/index.php/cuicuilco/article/view/3865
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=mx/mx-070&d=article3865oai
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Descripción
Sumario:El presente artículo describe las sesiones clínicas de un hospital psiquiátrico. Las se­siones clínicas estaban destinadas a la enseñanza: diagnóstico, terapia, investigación y teoría; sin embargo, las sesiones traslucían diferentes circunstancias del trabajo hospitalario: necesidades y exigencias laborales, reproducción de jerarquías, situaciones anímicas del personal, rituales deiniciación, pugnas y alianzas. El presente documento es resultado del estudio etnográficode un hospital psiquiátrico en Guadalajara, Jalisco, México.  El planteamiento conceptual concibe al hospital psiquiátrico como un “microsistema” social con una estructura dinámica y temporalidad propias, pero vinculado e inmerso en un sistema social y político mayor. La medicina, además de ser un producto y sistema cultural, es una práctica política, tomando en cuenta que el complejo de creencias, actitudes y prácticas asociadas con la salud, la enfermedad y la curación de la enfermedad mental tiene lugar bajo el influjo de una burocracia sanitaria con sus propias premisas.