Situación de la divulgación y la formación en nanociencia y nanotecnología en Iberoamerica

Nanotechnology is not a temporary fashion, but the paradigm that will allow to reach high development levels to those countries which be able to incorporate nanotechnology into their productive and educational systems. However, what is being done in the context of “nanoeducation” and “nanodisseminat...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Tutor Sánchez, Joaquín; Red de Divulgación y Formación en Naonotecnología -(NANODYF), CYTED, Serena, Pedro; Red de Divulgación y Formación en Naonotecnología -(NANODYF), CYTED
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Mundo Nano. Revista Interdisciplinaria en Nanociencia y Nanotecnología 2014
Materias:
nanoscience; nanotechnology; dissemination and education in nanotechnology; social impact; science and technology policy
nanociencia; nanotecnología; divulgación y formación en nanotecnología; impacto social; política científica
Acceso en línea:http://www.revistas.unam.mx/index.php/nano/article/view/44961
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=mx/mx-005&d=article44961oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

Ejemplares similares

Ejemplares similares