A ESCOLA NORMAL DO PARÁ E O IDEAL DE PROFESSOR ILUSTRADO E APLICADO (1838 – 1871)

Nossa proposta para  este artigo é a de estabelecermos um debate acerca dos ideais de Instrução Pública dos Presidentes da Província do Grão-Pará, que, em meio as mudanças econômicas e sociais, elegeram a Escola Normal como modelo de formação de professores que poderia sanar os problemas do sistema...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Malheiros, Rogério Guimarães, Santos Filho, João Ribeiro dos
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Revista HISTEDBR On-Line 2014
Materias:
Educação
Escola Normal do Pará; Formação de Professores; Instrução Pública.
História da Educação
Acceso en línea:https://www.fe.unicamp.br/revistas/ged/histedbr/article/view/4741
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-049&d=article4741oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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