Modelo Lúdico: Favorecendo o Brincar da Criança com Deficiência Física

a Avaliação do Comportamento Lúdico e a Entrevista Inicial com os Pais, instrumentos do Modelo Lúdico, são utilizadaspara crianças com deficiência física no período pré-escolar, buscando garantir intervenções que possibilitem o acesso à atividade de brincar. O objetivo desse estudo foi relatar o pro...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: SANT'ANNA, Maria Madalena Moraes, BLASCOVI-ASSIS, Silvana Maria, MAGALHÃES, Livia
Formato: Artículo publishedVersion Artigo Avaliado pelos Pares
Lenguaje:Portugués
Publicado: UNESP 2015
Materias:
Brinquedos. Paralisia Cerebral. Avaliação.
Acceso en línea:http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/sobama/article/view/4965
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-050&d=article4965oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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