EDUCAÇÃO ESPECIAL EM ESCOLAS DO CAMPO: ANÁLISE DE UM MUNICÍPIO DO ESTADO DE SÃO PAULO

O artigo descreve e analisa o trabalho com a educação especial em escolas no campo, deum município do estado de São Paulo. Para a análise dessa interface utilizamos indicadoressociais oficiais; legislação atual; e dados empíricos construídos durante as visitas aomunicípio, quando foram realizadas ob...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Caiado, Katia Regina Moreno, Gonçalves, Taísa Grasiela Gomes Liduenha
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Revista HISTEDBR On-Line 2013
Materias:
educação especial; educação do campo; direitos humanos
Acceso en línea:https://www.fe.unicamp.br/revistas/ged/histedbr/article/view/5481
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-049&d=article5481oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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