Joan W. Scott y Debra Keates, (eds.): Schools of Thought. Twenty-five years of Interpretive Social Science. Princeton University Press, Princeton, N.J.,2001
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Autor principal: | |
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Formato: | Artículo publishedVersion |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
Ediciones Complutense
2004
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Acceso en línea: | https://revistas.ucm.es/index.php/FOIN/article/view/FOIN0404110195A http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=es/es-028&d=article8978oai |
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