Desigualdad, instituciones y experiencias escolares : Complicidades y tensiones regulatorias en torno a la inclusión e integración social
El presente trabajo aborda las diferentes racionalidades institucionales impresas en aquellas instituciones sociales que –junto a la escuela- se entrecruzan como dispositivos de control y regulación social en las experiencias de los alumnos que asisten a una escuela pública, la mayor parte de los cu...
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| Autor principal: | Martignoni, Liliana |
|---|---|
| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2008
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/101286 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.6223/ev.6223.pdf |
| Aporte de: |
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