Del derecho contractual al derecho de consumo: una experiencia en el grado
En el Curso académico 2010/2011 se introdujo en la Facultad de Derecho de la Universidad de Málaga (España) el nuevo Plan de Estudios enmarcado dentro de las directrices del Plan Bolonia. Hasta entonces estuvo vigente el Plan de Estudios de 19563 organizado en cinco cursos en los que todas las asign...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/108344 http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8300/ev.8300.pdf http://elmecs.fahce.unlp.edu.ar/iv-elmecs/DelafuentePONmesa15.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | En el Curso académico 2010/2011 se introdujo en la Facultad de Derecho de la Universidad de Málaga (España) el nuevo Plan de Estudios enmarcado dentro de las directrices del Plan Bolonia. Hasta entonces estuvo vigente el Plan de Estudios de 19563 organizado en cinco cursos en los que todas las asignaturas tenían las mismas características de obligatoriedad y anualidad. No se precisaba para la obtención del título la realización de ningún trabajo de fin de carrera, aunque existía el examen de grado y la posibilidad de alcanzarlo también por la tesis de licenciatura. En lo que respecta a la impartición del Derecho Civil se pretendía una enseñanza esmerada y adecuada al estudiante que le permitiera conocer de manera exhaustiva la regulación de las relaciones entre particulares -desde la toma en consideración de la persona para el Derecho hasta su fallecimiento por causas naturales- lo que permitía que la impartición de la materia se organizara en cuatro de los cinco cursos –de segundo a quintoestructurándose en las siguientes asignaturas:
-Derecho Civil I (segundo curso) cuyo contenido se correspondía con la enseñanza de una Introducción General al Derecho Civil, Derecho de la Persona, Derecho Subjetivo y Negocio Jurídico;
- Derecho Civil II (tercer curso) cuyo contenido se correspondía con la enseñanza del Derecho de Obligaciones, Derecho de Contratos y Responsabilidad Civil,
-Derecho Civil III (cuarto curso) cuyo contenido se correspondía con la enseñanza de los Derechos Reales e Hipotecario;
-Derecho Civil IV (quinto curso) cuyo contenido se correspondía con el estudio del Derecho de Familia y Sucesiones por causa de muerte.
Todas ellas eran asignaturas anuales a las que les correspondía tres horas semanales de clases teóricas y una hora de clase práctica. |
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